CONCURSO DE AMORFINOS

La última semana de noviembre la Comisión de Cultura de nuestra Institución cumplió con lo programado al realizar el concurso escolar de amorfinos. Todos los años básicos participaron con sus representantes perfectamente vestidos de acuerdo a la temática. Los niños hicieron conocer sus dotes artísticos y manejo de los textos aprendidos. Recibimos la felictación de los medios de información pública, como la televisión local que cubrió el evento.

DEPORTE COMUNITARIO EN ESCUELAS

Nuestra Institución Educativa siempre preocupada por el desarrollo académico en compromiso con el área de impacto institucional ofrece con el Ministerio de Deportes, mediante el programa Deporte Comunitario y Escuelas, instrucción de básquet, minibásquet, eciuavoly, fútbol y bailoterapia a los niños, adultos, adultos mayores y mujeres embarazadas. El programa ha tenido excelente acogida, tanto por los horarios así como por la calidad de los 4 profesores especialistas en cada rama.
(En la fotografía está el Sr. Director Provincial de Educación, El Lcdo. Gonzalo Ortega Supervisor Provincial, encargado del proyecto; y más autoridades en la inauguración con la presencia masiva de padres de familia)

CONCURSO DE CUENTOS

La comisión de Cultura del Plantel, realizó el Concurso interno de Cuento. participaron los estudiantes de sexto y séptimo años de educación general básica. Fue importante el concurso porque tuvieron destacada participación los niños y niñas, así como quienes presenciaban pudieron participar y expresar su opiniones sobre el tema que trataba cada uno de los cuentos.
Los ganadores fueron: Katherine Malla, 1º lugar (6ºA); Obed Vélez, 2º lugar (7ºA), Joseph Iguasnia, 3º lugar (6ºC).
Así se cumple con lo planificado por la Comisión, a la vez que se practica lectura comprensiva y se desarrollo el gusto porla literatura.

PROMESA A LA BANDERA

El domingo 26 de Septiembre, con el acto de profunda reverencia cívica y patriótica se efectuó la Promesa al Pabellón Nacional. Asistió el personal docente y autoridades, así como el presidente del Comité Central de padres de familia, padres y madres de los estudiantes de los séptimos años y personas de la comunidad.
El vigor cívico se reflejó en la márcha unísona, en la gallardía de los y las estudiantes y en la participación ejemplar de los y las docentes en las tareas a ellos encomendadas.
La satisfacción fue total, por las gracias escuchadas que expresaban los asistentes.

COCURSO DE ORATORIA ESCOLAR

Para cerrar el mes de agosto, mes de las artes y la Cultura, realizamos el concurso interescolar de oratoria de la Zona Nº 2, Ute Nº 1.
Los niños que representaron a varias escuelas, cumplieron con este difícil arte de la palabra. La ganadora fue la representante de la escuela Isabel la Católica. Los premiso que recibieron fueron económicos más menciones de honor por su participación.

OCTAVO AÑO

Iniciamos el 2010 con el octavo año de educacioón general básica y nos proyectamos al décimo y al bachillerato.
En la imagen tenemos a los y las estudiantes fundadoras. Ellos y ellas recordarán estos momentos de su vida estudiantil, así como nosotros los docentes y la Institución los tendremos en la historia educativa.
Ellos serán, a no dudarlo, excelentes profesionales que engrandecerán a la Institución y a la patria.

CIVISMO

Todos los lunes una de las maestras o maestros, ofrecen la conferencia respectiva, y se canta con fervor cívico y patriótico el Himno Nacional del Ecuador y el de del Centro Educativo.
De manera ordenada acuden a laas aulas a comparir aprendizajes con sus maestros y maestras, que son respetadas y gozan de la estimación de padres y madres de familia-

COSECHA

Quien siembra cosecha, dice la sabiduría popular. Nuestros niños con su alegría caracterísdtica, llevan a sus hogares lo que produce nuestro huerto.
La maestra Flor María y el docente Marlon, trabajan con ahínco orientando a los estudiantes para hacer producir a la tierra, para amrla y cuidarla.

DIRECIÓN PROVINCIAL

Nuevamente el Sr. Director Provincial visitó nuestra Institución Educativa, y felicita a los docentes y autoridades por el trabajo en especial por la iniciativa del huerto escolar.
Asimismo representantes de la Direducación entrevistaron a las autoridades, madre de familia, maestra y estudiantes de octavo año de educación básica para realizar un documental, que será socializado en Santa Rosa, junto al Sr. Gobernador, y también será enviado a la Sra. Ministra de Educación.

AGOSTO MES DE LAS ARTES

El maestro Fidel Román, profesor de teatro graduado en Cuba, presentó su obra artística relacionada con la migración. Su presentación fue aplaudidad por docentes estudiantes, por su calidad artística.
Además impresionan sus personajes por su plasticidad y por ser elaborados de basura, de material supuestamente inservible.

DIRECTOR DE EDUCACIÓN.

El lunes 16 de agosto del año en curso cumplimos una reunión de trabajo con el Ing. Marco Montalvo Viteri, Director Provincial de Educación de El Oro, directora y maestras del Jardín María Franco de Carrillo y autoridades y docentes de nuestra Institución Educativa.
El tema fue el tratar de solucionar el conflicto que existe por la construcción de aulas del jardín en terreno institucional que dificultaría el ingreso por la calle Arízaga.
Se planteop por parte de los maestros de este centro escolar que se construya en escuadra para dejar libre el patio, para en el futuro contruit el techo, a amenra de coliseo, para que no afecten los rayos solares a los y las estudiantes.
El Director Provincial, habó de que este centro educativo se tranformaría en unidad educativa integrándose el jardín a la Ciudad de Machala; a lo que se pidió que volvería al nombres original del jardín, que fue Ciudad de Machala.

DELEGADOS DE DIREDUCACIÓN

El martes 3 de agosto del año en curso, recibimos la visita del Sr. Lcdo. Luis Chiriboga, Jefe de Planeamiento, Dr. Wilson Salinas Sarmiento, Supervisión Provincial de Educación, Ms. Norma Aguilar, en representación del Sr. Director Provincial de Educación de El Oro, y un analista técnico; ellos supervisaron la marcha institucional, especialmente lo relacionado a la creación del octavo año de educacioón general básica: maestros, estadística de estudiantes, carga horaria, necesidades. En estas últimas se solicitó la construcción de nueve aulas, la entrega de 150 pupitres, el incremento de tres maestros, y la construcción de baños escolares.
La reunión resultó provechosa por cuantpo el plantel tiene todos los docuemntos en regla.

SE POSESIONÓ GOBIERNO ESTUDIANTIL

El 19 de julio se posesionaron los nuevos integrantes del Gobierno estudiantil del año lectivo 2010 - 2011. Después de un proceso de campaña y a la vez eleccionario, ganaron los representantes de la lista B. Una vez posesionados por el Tribunal Electoral de la Institución, hicieron la promesa de ley de cumplir a cabalidad las responsabilidades adquiridas.
En su intervención la niña Presidenta indicó que cumplirian sus promesas de campaña. Asi lo hizo el gobierno estudiantil saliente.
Esta acción de política escolar es un buen ejercicio democrático que prepara a los niños y niñas, ciudadanos y ciudadanas del mañana, a ser elegidos, elegir y saber elegir a sus gobernantes en la vida democrática de la nación.

POSESIÓN DEL GOBIERNO ESTUDIANTIL

El lunes 19 de julio, se posesionó el nuevo gobierno estudiantil. Después de un proceso de campaña y elecciones de acuerdo a la Ley, fueron elegidos los integrantes de la lista B. Ellos prometieron cumplir con sus efertas de campaña, igual con lo que sucedió el año anterior. El gobierno estudiantil saliente cumplió con la readecuación de la cancha de Volley, entre otras obras más sencillas.
cabe destacar que estas acciones democráticas, acciones de política escolar benefician a los niños y niñas porque se los prepara para saber elegir y a quienes eligen cuando se sumen a los procesos eleccionarios posteriores en la vida política del país.

NUEVOS CURSOS DE CAPACITACIÓN

El lunes 19 se inician los cursos de capacitación docente. El curso de Lengua y literatura se ajusta (igual que los otros) a la actualización y fortalecimiento de la reforma curricular de educación básica.
En cuanto al nuevo nombre de Lengua y Literatura, no solo es un cambio de denominación sino que lleva implicitas reconceptualizaciones básicas para crear personas competentes en todo tipo de comunicación sin perder su connotación humanista.
Se tiene como referente las propuestas teóricas del escritor catalán Daniel Cassany.

CURSOS DE CAPACITACIÓN DOCENTE

El lunes 19 se inician los cursos de capacitación docente. El curso de Lengua y literatura se ajusta (igual que los otros) a la actualización y fortalecimiento de la reforma curricular de educación básica.
En cuanto al nuevo nombre de Lengua y Literatura, no solo es un cambio de denominación sino que lleva implicitos reconceptualizaciones básicas para crear un personas competentes en la comunicación sin perder su connotación humanista.
Se tiene como referente las propuestas teóricas del escritor catalán Daniel Cassany.

INFORME: REINICIO DE CLASES Y OTROS

Una vez concluidas las vacaciones, se reinician las labores académicas de manera normal, este lunes 19 de julio. La primera semana, de iniciadas las clases, se nivelarán todos los maestros en las calificaciones. La siguiente se realizarán las reuniones académicas para cumplir con el seguimiento de los estudiantes, por paralelos. El calendario respectivo se dará a conocer a los docentes, oportunamente.

La gestión ante el Consejo Provincial no se dio por cuento el Sr. Prefecto atenderá a partir del mes de agosto.

La priemra semana de agosto, nos visitará una delegación del Ministerio de Educación y de la Dirección Provincial de Educación de El Oro para supervisar y constatar si se cumple con los aspectos legales dispuestos para la creación de la Unidad Educativa. Se reunirán con la autoridad y todo el personal docente.

GESTIONES EN CONSEJO PROVINCIAL

El Sr. Manuel Ortiz, presidende del Comité Central de Padres de Familia conjuntamente con otros respresentantes de los alumnos, más la autoridad del Plantel, realizan las gestiones para la construcción de aulas escolares. El Dinse, ofreció construir 7 aulas. Para esto se presentó la documentación exigida como: escritura pública, fotografías, solicitudes, etc. Además se necesita el acta de compromiso de la domolición de las aulas viejas, para lo cual se ha pedido al Sr, Prefecto se comprometa con esta firma. Hasta el momento, por dos ocasiones, no hemos podido dialogar con él, quedándonos en avisar cuando nos recibiría.

MAESTROS ASISTIERON A CURSO

El Director del Plantel es parte del equipo de capacitación docente de la actualización y fortalecimiento curricular en la educación general básica. Proceso de capacitación en todo el país que llegó a cuarenta mil maestros. De nuestra institución educativa también acudieron varios docentes a este curso.
Continuando con las etapas previstas por el Ministerio, el director asistió también a capacitarse los días 12, 13 y 14 de julio (Semana de vacaciones) en el área de Lengua y Literatura de 2º a 7º años de EGB., en horario de 08:00h a 17:00h., en la Universidad Técnica de Machala.

SEMANA DE VACACIONES

Una vez concluida la semana de evaluaciones los niños de este plantel salieron de vacaciones. Coincidio con la cosecha de hortalizas. Los niños fueron llevando a sus hogares rábano, lecghuga, acelga y otros; igual lo hicieron algunas madres de familia. La maestra responsable del huerto compartió con ellas los productos.Los niños retornarán a clases el 19 de julio.

MISIÓN MANUELA ESPEJO

Médicos cubanos y nacionales, en nuestro Plantel, cumplieron con actividades de censo y diagnóstico de niños y maestros con discapacidades físicas y mentales. Ellos fueron: Dr. Luis Chingoluisa (ecuatoriano), Drs.Yanet Hernández y Oílda Vento cubanas) y el militar Heriberto Paca.
Esta misión tiene por objetivo identificar a personas con discapacidad, de acuerdo a lo propuesto por el Sr. Vicepresidente de la República Dr. Lenín Moreno. Esta actividad en los centros educativos ayudará a reforzar las calidad de la educación que se oferta en cada una de las Instituciones. Además será de ayuda ionvalorable para las familias ecuatorianas que viven este problemática,

EXÁMENES DEL PRIMER TRIMESTRE

Del 5 al 9 de julio se rendirán los exámenes del primer trimestre. Los docentes, en la semana del 21 al 25, entregarán al Director del Plantel, los cuestionarios de pruebas, por áreas de estudio, para ser revisados.

ACTIVIDAES MÁS DESTACADAS

DÍA DEL NIÑO.

La Comisión Social del Plantel, cumplió con responsabilidad el festejo del día del Niño. Las actividades se destacaron por recuperar los juegos tradicionales de nuestra cultura provincial. No se eligió la niña novato como en otros años para cumplir con lo dispuesto por la Subsecretaria regional del Guayas.

ENTREGA DE UNIFORMES

En nuestra Institución Educativa, el Ing. Marco Montalvo Viteri, Director Provincial de Educación de El Oro, hizo entrega de los uniformes a los directores de las escuelas rurales de los cantones de Machala, El Guabo y Chilla.

DIARIO CORREO NOS VISITÓ.

El lunes 14 de junio, nos visitaron periodistas de diario CORREO para dialogar con el Sr. Director del Plantel, sobre el proyecto de publicar el currículo institucional y otros en el Suplemento educativo.

ACTIVIDADES DEL COMITÉ CENTRAL.

El 15 de junio, el Comité Central de Padres de Familia, liderado por el Sr. Manuel Ortiz, visitaron al Cioordinador Provincial del DINSE, para solicitar el pavimento de los patios de la Unidad Educativa, en proyecto interinstitucional con el Consejo Provincial de El Oro.

COMISIÓN DE CULTURA:Concurso.

La Comisión de Cultura del Plantel se encuentra trabajando en el proyecto del Concurso zonal de Oratoria escolar.

PROCLAMACIÓN DE ABANDERADOS

El 24 de mayo nuestra Institución Educativa cumplió con la jornada cívica y patriótica de la Proclamación de Abanderado, de portaestansartes y escolatas, mediante un programa formal con la participación de maestros y maestras, estudiantes y padres de familia. (Mirar video, en you tube: Niña oradora, Belén)

El 24 de mayo nuestra Institución Educativa cumplió con la jornada cívica y patriótica de la Proclamación de Abanderado, de portaestansartes y escolatas, mediante un programa formal con la participación de maestros y maestras, estudiantes y padres de familia. (Mirar video)